小問(wèn)號(hào)（上海小問(wèn)號(hào)教育培訓(xùn)有限公司）是上海地區(qū)學(xué)科素質(zhì)教育品牌、上海市楊浦區(qū)教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。小問(wèn)號(hào)創(chuàng)立于2014年11月，現(xiàn)已設(shè)立8家學(xué)習(xí)中心，旗下?lián)碛?ldquo;小問(wèn)號(hào)思維館”、“小問(wèn)號(hào)悅讀館”、“小問(wèn)號(hào)學(xué)能館”三大學(xué)科素質(zhì)教育子品牌。
家長(zhǎng)們?cè)陂_學(xué)前做以下這些件事，孩子將會(huì)終生獲益
每年九月，有孩子剛進(jìn)幼兒園，有孩子剛進(jìn)小學(xué)。對(duì)于剛?cè)雸@的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)焦慮是必然的一種狀態(tài)，真是可憐天下父母心。
說(shuō)到開學(xué)，最焦慮的可能就是處于特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)上的家長(zhǎng)了，孩子第一次入園or第一次進(jìn)入小學(xué)。
這些小問(wèn)號(hào)的老師都曾經(jīng)歷過(guò)，可以簡(jiǎn)單聊一下
portant; overflow-wrap: break-word !important; text-align: center;">
第一次入園，主要是孩子焦慮，不肯離開爸爸媽媽，融入集體環(huán)境。家長(zhǎng)群里交流最多就是娃的哭泣時(shí)長(zhǎng)問(wèn)題：
“你家娃還在哭沒？我家娃都哭一周了。”
“我家應(yīng)該適應(yīng)了，老師說(shuō)最近都沒哭，自己乖乖吃飯睡覺。”
portant; overflow-wrap: break-word !important;">
小問(wèn)號(hào)學(xué)員家長(zhǎng)感受反饋展示
【真實(shí)案例，孩子的成長(zhǎng)都有目共睹】
待進(jìn)入小學(xué)，孩子變得獨(dú)立自主了，反倒是父母成了焦慮的主體。
操心這操心那，相比而言，孩子還更冷靜，沒事人一樣，每天都期待著上學(xué)，渴望認(rèn)識(shí)新老師和新同學(xué)。
總之，不同階段，同樣的焦慮啊。
關(guān)于入學(xué)焦慮，我猜大家也看了很多文章，一些大的理論，適時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立能力，提前熟悉環(huán)境等等，但很多媽媽在實(shí)踐的時(shí)候還是有深深的無(wú)力感，命題太宏大或者不好操作，都容易讓人失去行動(dòng)的信心。
但其實(shí)沒那么復(fù)雜，入學(xué)焦慮說(shuō)到底就是解決情緒問(wèn)題。這個(gè)核心問(wèn)題搞定了，焦慮就能少一大半！
