室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)涉及面很廣的專業(yè)，如果你想變得優(yōu)秀，你需要了解軟件、技術(shù)、材料、規(guī)格、計(jì)劃、管理等...室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)作為建筑設(shè)計(jì)的一個(gè)分支，沒(méi)有建筑設(shè)計(jì)那么系統(tǒng)。一般室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都不會(huì)整理這件事，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上頭疼。
重慶齊聲設(shè)計(jì)不僅是一所室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，更是一個(gè)整合室內(nèi)設(shè)計(jì)資源的平臺(tái)。它系統(tǒng)地整合了資深教師們多年的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。從實(shí)戰(zhàn)的角度來(lái)看，因?yàn)閷ｉT做室內(nèi)設(shè)計(jì)，所以有更多的時(shí)間去逛市場(chǎng)，及時(shí)更新課程，同時(shí)開(kāi)發(fā)了一些其他室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校沒(méi)有的特色課程。有很多設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生剛畢業(yè)找工作，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校教的很多知識(shí)都是扎根在外面根本不實(shí)用。
就算是設(shè)法找到了一份工作，但跟不上節(jié)奏，不得不像無(wú)頭蒼蠅一樣到處學(xué)習(xí)。事實(shí)上，不僅是新人，一些工作多年的設(shè)計(jì)師在工作中遇到困難，想要求助時(shí)，往往會(huì)面臨無(wú)人教、教學(xué)不專業(yè)、無(wú)處可學(xué)的困境。更進(jìn)一步說(shuō)，隨著房地產(chǎn)寒冬、消費(fèi)升級(jí)、裁員潮，萎縮的市場(chǎng)正在逐漸淘汰那些跟不上節(jié)奏的人，整個(gè)國(guó)家也在從粗加工制造向技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。如果跟不上市場(chǎng)的變化，就會(huì)像溫水煮青蛙，最后被時(shí)代拋棄。設(shè)計(jì)師只有不斷增加核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能在這種殘酷的環(huán)境中生存。
要成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，首先必須擁有優(yōu)秀的基因。這些基因并不都集中在一個(gè)普通人身上。所有普通人都可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、觀察、發(fā)現(xiàn)使自己優(yōu)秀的基因，然后把這些基因作為自己的一部分，不斷改變和雕琢自己，一步比一步好。我們的老師對(duì)學(xué)生要求很高，不像普通的培訓(xùn)班，只需要交學(xué)費(fèi)就可以學(xué)習(xí)，入學(xué)必須有門檻。有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有設(shè)置招生門檻，導(dǎo)致生源混雜，學(xué)習(xí)氛圍差。這是對(duì)不適合這個(gè)行業(yè)的學(xué)生不負(fù)責(zé)，也是對(duì)真正想學(xué)的學(xué)生不公平。教育最忌諱的就是沒(méi)有有底線，如果你降低要求，就不能出作品，但是如果你要求高，標(biāo)準(zhǔn)高，就能出好作品。
