小 學 生 有 用 的 學 習 方 法
作為父母，指導孩子做家庭作業是一項重要的工作，如何幫助孩子更好地學習是許多人關心的問題，如果你想讓你的孩子上一層樓，讓京翰教育的老師帶我們來看看父母指導孩子學習的好方法。一、是轉移法
兒童的興趣點多種多樣，有些人喜歡電腦，有些人喜歡游戲，有些人喜歡電乒乓球等等。家長應善于理解孩子的興趣點，在輔導他們學習時，可先從自己感興趣的方面入手，在讓孩子進行一段時間的自己感興趣的活動之后，再開始讓他們投入到作業中去。那就是先使情緒活躍起來，再轉移到作業中去的轉移方法。
這個方法，對經常被指責的孩子來說，很容易上手，因為他得到了尊重，自由和主權，會產生興奮感，所以很樂意做作業，一些小孩反之，讓他玩得開心，讓他做作業時不情愿，對這類兒童，我們應注重藝術的遷移，找出適當的遷移時機，讓兒童在玩耍后自愿進入學習狀態。
二、是超越法
自我超越，讓今天的學習超越昨天的學習，為兒童設定一個目標，讓兒童從中獲得樂趣。能在完成時間、準確率上做統計，然后用小紅花等符號給予一定的獎賞，逐步培養兒童完成作業的興趣和毅力。
三、是伙伴法
讓你的孩子推薦一個值得信賴的學生作為學習伙伴，選擇合適的時間，邀請孩子的朋友回家一次，讓孩子看到朋友的優點，學習一些好的榜樣，孩子小的時候更喜歡模仿同齡人，獲得很多樂趣。
四、是愛撫法
家庭作業做得不好，是因為學習能力往往處于較低水平，這些孩子往往在學校和家里缺乏愛和幫助，因此，父母應該分析孩子作業的細節，給予他們指導和幫助，消除他們的困惑和煩惱，找到寫作業的信心和興趣。
家長真正應該做的就是用愛的眼睛看著孩子，用愛的微笑面對孩子，用愛的語言鼓勵孩子，向孩子灌輸愛的細節。
