中南設計教育室內設計隆重的入學典禮，來自五湖世界可愛的人們，他們中有初出茅廬的畢業生，有想轉行創業的上司，有辛苦的老板娘，有熱情帥氣的播音員，有回到祖國的海歸，還有專門退休一整天學習的員工
班主任老師的命名一下子把畫面拉進了熟悉的記憶中，電腦室前面的他們拋棄了原來的身份，打開了新的起點，給了學生，追逐夢想的人們共同的名字是的，我們是追逐夢想的人們，是不甘平凡的人們，是有無限夢想的人們，所以我們相信自己一定能創造光輝！
你知道中南設計教育最美的課程之一是什么嗎？在校長的問題和回答下，學生們對中南設計教育的室內設計有了更新的認識，室內設計這門課程的美麗可能是靈感、興趣、創造性和腦洞奇怪的想法，那是彩色的。
另外，中南設計教育學校特有的教育管理和強有力的就業流程是學生的良好保障:全職班主任+老平面教師隊伍+項目負責人+實踐基地+校內招聘會，100天短也長，我們能做的是在有限的時間內，全力學習，創造無限的可能性
學校有教務所的地方！沒有規則就不能周圍，遵守學校規章制度是自己的責任。課堂上是老師，課后是朋友，我們催促你們學習，你們監督我們的教育，這是老師給我留下最深刻印象的一句話！學習和教育，永遠分不開！這是一個互補的過程，學生和老師不應該是過去封閉的傳統關系，而應該是互相提高！
室內設計學習結束后可以從事的職業很多，中南設計教育室內設計老師站在講臺上講專業發展，第一時間提前通知學生開店所需的物資，準備學習！接著是胡老師，用自身的實際學習情況和工作經驗告訴同學什么是室內設計，學習設計要留意什么？
最后，老師對管理的要求和課程安排的細節和同學們的自我介紹，最初緊張得說不出話來，后面整個教室都很熱。前幾天講地方方言，緊張忘詞，幽默，人與人的交流，也許從這個你好，我的名字開始吧。從那以后有不同的意義！
我們有時會感到困惑和困惑，這都是來自我們想象將來會發生的事情。如果我們想象這些美最終會遇到你，為了更好地迎接這些不確定性，我們需要更多的努力！不要在幸運來臨的時候感到困惑！習慣低，只要讓你繼續不想要的人生，在中南設計教育室內設計，就能看到不同的世界！
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