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如何學習IB和AP？
選擇國際高中的孩子越來越多，大多數孩子的目標是申請國外大學更方便。如何利用國際高中課程的優勢優先考慮獲得報價，明確的時間計劃尤為重要！
IB和AP
美國大學的兩門預備課程是AdvancedPlacement(AP)和InternationalBaccalaureate(IB)，它們都在中國教育市場上不斷增長。但是如何選擇這兩種呢？怎樣才能保證他們達到你預期的目標？
IB和AP課程表面上看起來差不多，有很多相同的課程(美國和世界歷史、微積分、物理、外語等)。)，但在概念上卻大相徑庭。
IB為美國高等教育做準備，更加全面。
IB課程更全面。如果學得好，不僅可以拓展學生的學術能力，還可以拓寬他們的自我意識、跨文化交流和批判性思維能力。這些技能和感知能力對學生成功轉化為美國高等教育尤為重要。
IB課程還要求學生開發和完成原創研究(以IB擴展論文的形式)。這不僅是模擬大學的學術模式，也是學生申請大學時引用的重要成果。最終，IB還使CAS(社會、活動、服務)成為文憑的一部分，使學生需要融入社會，這也可以成為打動美國大學招生官的必要活動和經驗。
AP參考美國大學課程，更直接
相比之下，AP課程更直接。課程參考大學課堂的節奏和模式。與IB課程相比，美國大學大多接受AP考試的高分，可以轉為大學學分。AP有超然的育人理念，最后不會給任何文憑。參加多少個AP課程由你決定，你也可以不參加AP課程直接考試。
許多IB學校的學生選擇參加與他們IB課程相同的AP科目考試。他們很少為AP考試做專門的準備，但大多成績不錯。對于一些學生來說，零散的AP模式更適合他們的個性或緊張的作息。然而，這種形式并不能使學生為大學的學術和社會生活做好準備。
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