高聯(lián)教育創(chuàng)建于1998年，成立20多年來，一直以正確的理念引導、有效的服務(wù)跟蹤、考試信息及時更新、卓越的授課師資、優(yōu)質(zhì)的授課服務(wù)，五位一體，致力全面提升學員成績，贏得了歷屆高聯(lián)考研學子的認可。
高聯(lián)教育是中國研究生考前培訓的創(chuàng)始人和機構(gòu)。經(jīng)過18年的科學發(fā)展，高聯(lián)教育開創(chuàng)了中國研究生入學考試培訓行業(yè)，創(chuàng)造了完整的研究生入學考試輔導技術(shù)和服務(wù)模式，代表了中國研究生入學考試培訓領(lǐng)域的先進水平。考研政治分析題的特點如何進行復(fù)習？
一、理清原則的邏輯框架
馬原理問題的困難在于，問題往往沒有指哪個原則，要從多個原則中匹配。這種思維模式是要培養(yǎng)的，因為原則選錯了，寫得再好也沒用。所以思想上一定要有一個框架，逐步縮小鎖定候選人范圍的范圍。比如首先要確定是唯物主義、辯證法、認識論還是唯物史觀。如果定為辯證法，則稱為二三五，即兩個總特征(聯(lián)系、發(fā)展)、規(guī)律(對立統(tǒng)一規(guī)律、量變規(guī)律、否定規(guī)律)、五個基本類別(現(xiàn)象與本質(zhì)、聯(lián)系與發(fā)展)、五個基本類別(對立統(tǒng)一規(guī)律、量變規(guī)律、否定規(guī)律)、五個基本類別(現(xiàn)象與本質(zhì)、原因與結(jié)果、發(fā)展)。我們可以在腦海中自然記住每個小知識點下的大知識點，通過背誦記住知識點的具體內(nèi)容。系統(tǒng)形成后不容易忘記。更重要的是，我們可以輕松掌握知識框架，然后就可以從容應(yīng)對材料分析題目。
二、抓住重點和難點
馬原理的核心內(nèi)容是由唯物主義、辯證法、認識論和歷史唯物主義四部分組成，其核心部分是多年來分析問題的重點。
在辯證法的主體中，聯(lián)系與發(fā)展的觀點主要是關(guān)于聯(lián)系及其特點和發(fā)展的本質(zhì)，并可以調(diào)查各種問題類型。反壟斷法是法律法的核心內(nèi)容，也是整個辯證法的主要內(nèi)容，主要體現(xiàn)在矛盾的同一性和斗爭以及矛盾的普遍性和特殊性上，常用的分析問題進行調(diào)查。因此，只有不斷熟悉馬原理中晦澀難懂的內(nèi)容，們才能方便地做問題，無論內(nèi)容有多困難，都不必擔心。
在理解方面，理解論和辯證法一樣，與我們的生活、黨和重大政策密切相關(guān)。雖然2018年研究生入學考試沒有理論，但理論仍然是我們復(fù)習的重點，預(yù)測2019年的考試。對于認知理論來說，更重要的是正確處理實踐、理解和真實價值之間的關(guān)系，這也是研究生入學考試政治學中的高頻考試場所。
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